教師在「過春節」的主題,利用故事、影片、幼兒資料搜集、課堂討論,讓幼兒認識中國過新年的習俗,例如:舞獅及行年宵的習俗。高班的幼兒利用紙箱、不同的美勞物料進行創作獅頭,然而進行舞獅活動。學校亦舉行模擬年宵市場,邀請幼兒穿華服回校,一起逛年宵市場,從活動中加深幼兒對中華文化的認識,並且學會尊重和欣賞中國的傳統文化,以及引起幼兒對中國傳統文化的興趣。